Dzienniczek-słowniczek. Narzędzie wspierające naukę języka polskiego dzieci z doświadczeniem migracyjnym

plakat_EN-page-001.jpg
Drodzy Nauczyciele/Nauczycielki i Rodzice!
Zapraszamy do korzystania z najnowszej publikacji opracowanej przez zespół Fundacji Polskie Forum Migracyjne: "Dzienniczek-słowniczek". Tym razem zachęcamy Was do przyjrzenia się narzędziu, które wspiera naukę języka polskiego jako obcego. Może być ono używane w pracy indywidualnej z dzieckiem w domu, a także w szkole - w tym w oddziałach przygotowawczych. 
 
Czym jest „Dzienniczek – słowniczek”?
Jest to narzędzie pomocne w rozwoju znajomości języka polskiego. To rodzaj pamiętnika. Z pomocą dorosłych (rodzica i/lub nauczyciela) dziecko codziennie zapisuje w „Dzienniczku-słowniczku” ważne wydarzenia ze swojego życia. Może pisać o tym, co wydarzyło się w szkole, w domu, a także to, co ma się dopiero wydarzyć. 
„Dzienniczek-słowniczek” jest stworzony w oparciu o technikę terapii logopedyczno-psychologicznej nazwaną „dziennikiem wydarzeń". Wieloletnie doświadczenia terapeutów pracujących tą metodą wskazują, że prowadzenie dzienniczka wydarzeń przyśpiesza naukę języka, pomaga w budowaniu poczucia bezpieczeństwa dziecka w różnych sytuacjach społecznych oraz wspiera jego rozwój emocjonalny.
 
Jak używać "Dzienniczka-słowniczka"?
Oddajemy na Wasze ręce następujące materiały:
1) dzienniczek-slowniczek_do uzupełniania.pdf - materiały przygotowane do druku i uzupełniania przez dzieci
2) dzienniczek-slowniczek_inspiracje.pdf - materiały, które można z dziećmi przeglądać, omawiać i inspirować się lub bezpośrednio je wykorzystać (wklejając do własnego "Dzienniczka-słowniczka")
3) dzienniczek-slownik uczuc.pdf  - inspiracje pozwalające lepiej opisywać uczucia towarzyszące prowadzeniu dzienniczka
4) opracowania dla rodziców - pomoc w zrozumieniu, w jaki sposób należy korzystać ze słowniczka
5) przewodnik metodyczny dla nauczycieli - wsparcie metodyczne do pracy z "Dzienniczkiem..." w warunkach szkolnych
6) plakaty w różnych wersjach językowych promujące "Dzienniczek..."
 
12 kwietnia 2019 r. zaprosimy nauczycieli i nauczycielki z warszawskich szkół do udziału w praktycznym szkoleniu, podczas którego omówimy metodę korzystania z "Dzienniczka..."
 
Publikacje powstały w ramach projektu "Języki - super moc! Wsparcie kompetencji językowych uczniów z warszawskich szkół podstawowych", współfinansowanego ze środków m.st. Warszawy.

2018-12-28

Pobierz pliki